نشست نقد و بررسی پویانمایی «نابغه و دیو سنگی» با حضور عوامل این فیلم در اصفهان برگزار شد. در این نشست، رسول آذرگون (کارگردان)، یوسف پناهی (دستیار تهیه‌کننده) و امیرحسین صفایی (مدیر دوبلاژ) ضمن اشاره به جایگزینی کلیشه «قهرمانِ شکست‌ناپذیر» با «همکاری جمعی»، به چالش‌ها و نکات فنی تولید این اثر در کارخانه صنایع سرگرمی مهوا پرداختند.
نشست رسانه‌ای پویانمایی «نابغه و دیو سنگی» به کارگردانی رسول آذرگون، با حضور حامد جعفری دبیر جشنواره، رسول آذرگون کارگردان، امیرحسین صفایی مدیر دوبلاژ و یوسف پناهی دستیار تهیه‌کننده اثر، با اجرای رهام رسولی و آیه مدنی، دو مجری نوجوان جشنواره و با حضور جمعی از خبرنگاران نوجوان و اهالی رسانه برگزار شد.
رسول آذرگون در ابتدای این نشست با اشاره به شکل‌گیری ایده فیلم گفت: این اثر از دغدغه‌های مربوط به حضور کودکان در جامعه و نحوه مواجهه آن‌ها با مسائل و موقعیت‌های مختلف شکل گرفته است؛ دغدغه‌ای که از حدود ۱۰ سال پیش وجود داشته و در نهایت به شکل‌گیری این پروژه منجر شده است.
او در پاسخ به پرسش خبرنگاری درباره هدف آموزشی فیلم عنوان کرد: نابغه و دیو سنگی صرفاً با هدف آموزش ساخته نشده و تلاش سازندگان بیشتر بر طرح یک دغدغه و ایجاد سؤال در ذهن مخاطب بوده است تا کودکان و نوجوانان بتوانند برداشت خود را از اثر داشته باشند.
آذرگون درباره صدا، موسیقی و افکت‌ها نیز توضیح داد: در زمان نمایش، مشکلی فنی در بخش صدا ایجاد شده و برای آثار بعدی قرار است مراحل تست و کنترل صدا پیش از نمایش با دقت بیشتری انجام شود.
این فیلمساز همچنین درباره استفاده پررنگ از موسیقی گفت: پویانمایی الزاماً از قواعد ثابت و واقع‌گرایانه پیروی نمی‌کند و موسیقی می‌تواند در شکل‌دهی به فضای صحنه‌ها و انتقال حس و حال داستان نقش داشته باشد.
کارگردان «نابغه و دیو سنگی» در پاسخ به سوالی درباره ریتم و کشش برخی بخش‌های فیلم، گفت: تلاش کردیم داستان را ساده و قابل فهم برای کودکان و نوجوانان روایت کنیم. قرار نبوده قهرمان داستان شخصیتی باشد که به تنهایی همه مشکلات را حل می‌کند، بلکه اهمیت همکاری و کمک به دیگران نیز در مسیر داستان مورد توجه قرار گرفته است.
آذرگون در پاسخ به سوالی درخصوص شباهت برخی بخش‌های فیلم با آثار انیمیشن گفت: طبیعی است فیلمساز از تجربه‌های تصویری و سینمایی خود تأثیر بگیرد، اما ایده و مسیر اصلی این پویانمایی برگرفته از یک اثر مشخص نیست و از دغدغه‌های خود پروژه شکل گرفته است.
امیرحسین صفایی مدیر دوبلاژ پویانمایی نیز درباره موسیقی و ترانه‌های فیلم توضیح داد و گفت: در آثار کودک، ریتم‌ها و عبارت‌های تکرارشونده می‌توانند در ذهن مخاطب ماندگار شوند. دیالوگ "آخ، آخ، ببخشید" به همین منظور طراحی شد. در بخش‌هایی از موسیقی نیز شعرهایی که وجود دارد قرار نبوده مرتبط با داستان کلی فیلم باشد، بلکه متناسب با فضای همان سکانس طراحی شده و هدف آن جذاب‌تر و ماندگارتر کردن لحظه بوده است.
کارگردان این پویانمایی درباره شخصیت نابغه نیز گفت: تلاش کرده‌ایم کلیشه قهرمان باهوش و شکست‌ناپذیر را کنار بگذاریم. نابغه در ابتدا تصور می‌کند می‌تواند مشکلات را به تنهایی حل کند، اما در ادامه متوجه می‌شود همکاری و همراهی با دیگران می‌تواند راه‌حل بسیاری از مشکلات باشد.
یوسف پناهی، دستیار تهیه‌کننده، نیز در پاسخ به پرسشی درباره انتخاب نام شخصیت‌ها گفت: نام‌هایی مانند نابغه و دیو سنگی متناسب با ویژگی‌ها و نقش شخصیت‌ها در داستان انتخاب شده‌اند.
وی درباره پرسشی درخصوص شعاری بودن فیلم تأکید کرد: وجود پیام اخلاقی به خودی خود ضعف یک اثر محسوب نمی‌شود و آنچه اهمیت دارد، نحوه روایت و پرداخت این مفاهیم است؛ ما در ادبیات کهن و شاهنامه نیز شعارگویی را داریم که بخاطر لحن درست، دچار شعارزدگی نمی‌شود پس موضوع مهم درباره شعار، نوع لحن است که باید درست انتخاب شود.
در پایان نشست، آذرگون با اشاره به دشواری تولید پویانمایی گفت: ساخت یک اثر انیمیشن حتی در ابعاد ساده، حدود یک سال زمان می‌برد و پروژه‌های بزرگ‌تر ممکن است صدها نفر را برای مدت طولانی درگیر کنند و فکر می‌کنم باید طرح سوال و نقد نسبت به این آثار با لحاظ دشواری‌های کار مطرح شود.
گالری تصاویر خبر
دیدگاه مخاطبان
دیدگاه شما پس از بررسی و تأیید منتشر می‌شود.